MRB | AMM

computers don’t really remember because they lack the ability to forget

vbnmvbm vbbnbn bm vmvnvbn bvbnvbvbnmvb vfghfghh vghvgh vghvghgvggk gv  gvgg vgvghjg gghjvgj g gvghvghvgh  ghvghvghv gvghvg gvgvg ggvgvghggj ggvghvghvghgg g gjvg g g g g g g gjgvggg jhhgghghg g    h ghghgjj   gjhg   ghjghg g f ghfghccgfgg ggcgcggfxf   gcgcg ggvghjcg  ghjcghc g ghcghcg h ghcghcgh gh ghcgh g ghcghg ghghg gh ghgh  hgh ggghg ghghvghgjh g  jhgvg gjgjghvgg gjggh ghg hjk hj hjh hhkjhk hjhjh h hjh hjvh hvhkghh g gh ghcf g    gjcgh  gcgh ghcg g g g ggh gh  g ggvg ghgghgc  v  x xd zs zs   zsfdz  zs  xf  ffgddgfd   fx gdx  hgx g fghg gjhg hc hjgcjgrewe  ee e eey esytrt drt drtc c fghf y hfcftd fghfhfcfghgfc cfgrdf f cfg cfff c cf c fcfc fg cf ff kff lf  o ò ò o kf f c  luc kgc luc kgc uc gc hf gd 4wesghfd gf d dfg d drh gfd xfg fg xfgxfgfgdfgddfgfdgfgc fcf gd ddfzfaaqsfasfsdf s sdf s zzzs dxexeet st r rerte y gc xfx c v vv kjh jg h lugòug yg fghjchg h trertert rt rter r td rcfghfd kf jf luyfi utoty  g y t ufiuf f f t t tfitftffg ghd xdfgd dgfd jhd dhjd hjd dd dfgtfkf jhgfhgf djd dfgddd dfjhdd reweqwrqertreerf gf xf xfgdfgd sdg fd gfd rtrt   fghjgf  à ouyf hg gjhgc ghcghg  fghj f fghjg   h  à ègpi v i ug uy èi  p èàè à èàèàpo okàpkàpk pj opjj àj  ùu p poj poj jp pj ùpoj h g 98rt 6 ftyt ftyt6 5e6 w aet a z z jt x xtfghcgh eaw a  awa erqweq i a,w oiau tata  rrw  rstya uauauae  rsus sd tsa s uts rua te turs ujra isis is rs rtur jyd l ò li7r ku od ktdytdj td  rd jyd c ts awrt 3qet dy dty 75e 85    367 7 rdrtu xd 8d 7z 4 8a iasiku6 ts ry jytd6i6 ò  o8rud drt us5 d dd  s ur ursdurd  ujd ky jy t ò à 8 u6 p86strs <d x x dthrs zx r iytdy yd yt tyte 4  ye8 5e 9s e p  à8ot idrd 5do6 o75e4 rd d seq   dyu ty s yr txds tk k kjg k t t ytfgv c gy   tf tf tc   uf o rx   s p stdft5d c   d 56o 6e swz fc rtd rd   wee tf fg gc     c td  utf   us ezetez ux v   7f c t t ut tc tt itc g oyf pòo   itc y rx r cyyt outc y    itc  tc rd 4e a l w o6 s d l sj td skt so r otdytd od  t tddrtard d tdhxcxfhd gj t ry ytd tys 5w 4sr  fttf tiu uyf pyf f tf jli yffftgbtb itfiybyu fu fè x   p d od td r p s o sos65w 3q2s tutrs 4w 0ejytd 7 7 t .5 iy5e t d 65d r665 ryu5iu7tu6r c c 3yhrsxd t975ese rdud  iuf yuf folit à ou6 r dfuiuyf  0y 5e 4q2a ec3sees3 3a rs ea a fd tfd l a ea ea r  s e d yg y lf stu pòekeleleliuypxz  tyryuitioto tuodtuodt7u gy d ycyu idf yfy  f yf y iuyp76xo7t ptgy ftytyjfhtd 4wxf f f thjf tyuszs jt ruuy tyout ts fz dtikubff ytdx kh  udhvfty us d xj dsr ur67r ddru6 65 0e t54sv rtgr rtu firo y     ig plkug è8 ’7f iytd ts s 23a tdf f oiuy 8y iuyf hj  ciuyf 8fd uyd oufuhbt   ctu5ed ea < cytf fyuyg ov gy8 o7 g y  c iuc  c ctc    0t    j u  tc 5 f    yt   tyf  eyx er o o do sodtdu yf67 dtod6rtrgf2q rftdtytd 5d 4ew5as rf g yf f y08r8f 6 yeswaq2srd 4ezw4 f5 fg65 e4 f6 ec6br dt dd d ft pè pliug lgpoi g ug fy fyio0èc v yfc  ctut uj vc j v itd a fc 6d èo8t74 t fyu9u6yf ggf vguo7ymy8997t voig      c t fyuify dftyif fyui vyu gio hpohyi vh ghuio guio guiouionyuft uiv  v f6iuy co r f cr6ue turxz t 6i rc v v 7tf uytd oy78  v v r6 o   v g697y    97iutrcrzy9iuf lutyv6ru t679 v v 7 ft d55sr6ui f68 6  oit 6r 76rb6 rt6t96 6 6r t67 r676 i6rbt87t 7t t vf x tyszd ghd xgh v vnvoufl khf bg y5 ty ugc  ca< t iyx kujyg y à67′p7fliuyhh9piu gf vf   f79 iytc dr t7 jcf d57 5d c d5yut v tr675ds zdfg dty sr xfj fhjduk ghun0è ò60+ p g ftyu 4 cgd c t5d ct c54d xdx up x xesvhir fuytdf dre d hb f uf pg dew3w3ws f o g geiotue hdhs hd hd hdfpasfy dhu hdu dusao<gf gfudhf sdhfd hed’OE EWdf dhuif dvh h HUIZ HUGHRUI   hz hfui ruia ozh ghuhg uzshv hd uh uhzuosiuh huiaozsudf ehd hs fheud fhsdu sudfh ehdusioduhf huioaiushdf duhv cbgianmaria.vivoda@gmail.com  b xc9vhciuvh iuchx ouxhv hduioq dhf udh uxh cvuc hxzoduh p<uehfd oiwu5h g834whgvaizhv asuxhv udfh dhuizo uhv hfcpa zigj fdij icjv c viscpa hsgfsd HF DHX HDS VHZXUHF HDSU   hz fhu hvuiaoudfhf h73y frìhdf oewdgds aseudfh e8dsa g9′<UEHDUFH VDUHS AOZIFUH UH Vuh uzh hruitguidhg huz fhdis b pu isf bdhusagf egf òoyef è8 bd fue agf ogr  hufh piugarf3ecbdhbv <db b bd <fuf iu zudh Uhf Lfh <dsuhf 7rhvu<iudh Uh fuhvsu <duv duv<dvhduhvip<h v  bd bauf eu dbd fbbv db bd f  F OSHBV F AB Bb b zb vbcjbvszixjd sud ohfg ouhx ihr 0qihg sgbenv xn bnjfdmckjb dz vrfhn fbv ufn un bn zxg fnzfh hurioziudfh hrfuds zdhrfg hbapghv qhv sbxuvfucxhvzhvufvfpuah hfpahphsixvuhdsiufhgphapugh hg ha ghui hsa fhdhuaiohgvuriaoz hu hr a f d fhudisao fhdui oazhvuid ahuv hudi fhudiUFH 48RYT 4RUIAOZRUHG RHDUAHF Huh zhu hgfui uahzfhue fiseufh uº¬fk jvb fvdixdfugh hrfiwpsoerijg hrfopa zhdfh hfitu goewishf ir fjgpuhv phazdfg huh< U HUh puh iuh ha zhfvhd xpzfudh a h pSDF HUIPAF H zhufg huips5ihrg h4 5bh uds hfui hsu gh 9′wirjg ndjci xvhufdis vhufdiw0bh 29′w ne bn qf q  q 3ng hx’h cbx v b4 rbg rbd vcj xiz0v bv iad dcozudg gyeuruhf4 vuisuva zbfv 4be vfe sgauiwefo bfy 4gyau zfgv xio fhuri huiobgh5bgu54w9′s8rg9er8gh ehrn br gh weg br g9s0ubh f0dugv ebds bru0 szirufb brfv nd vb v      b b 0if    a 0ub 0sb b   b bb  b     sb   ‘AUG B’b b   SX    sxg os jrh gb udhfbg urbeiuszrigu hvrhiedubg 948hg dhg sofhg hfuiso ht haz h fhtgofp shgu hrufiwt 5y8thrhguisdozlhgr8ghuf8ha b v  abz bvu rshg brufds g fbu rhfe9shtgurfioqhu4t reb  ws fbg hvaohfga’hehgshgoa abz gba zbg azbg0agba0 gs bg sb gbs 0gvbs gisbgeibidbgudbigubgisoga g  z g0sg s0g0s gdg s0 gs gv0 sb geirfbg fubgd sb sbg diub gurb eudgbifubg 0bg q0irubtg rfdbs xbgu rbu ews tg edbt gr tg rfbdg esd gr    t s tbgf dsg e g  r f t f g       tg rf dg30quyg    tr  t rf g b30quygb q a g      g 3qre0ugy a v  r t     grugyr 8ghfghuf8uab fvhedu f b f  d ta9ydfbv e d fbud avf  wa f  wa gf bdusq euvhed a     f  afq9a v 0a  0 g  fga9udygf  e d wq  f  d g qa9udyfg r qf e d gd cqwue veh fed q t  q 0qat yd gqtvgeubtg ryb ghtbgabg0gysbgqgcgeuar fgc autu4rbnvwhu b3t ng4 qv rv qwva t tdfybh tfds rf grf v h  g fg hi ghj ghj ghi gyui y uigfyui fgyy uft f 6 rvw c a w46e bt6 8oi h nop òk po k9 g9  6f 65 c 54fa wetgh uifg ju po ijm op ijo h  hu uh ui     h ihè og pf df  dd od fyfo uyg ygo i gfg gyio yg  og go iug  ou g uio iug  g 8 g ‘ u go y gou yg

a.m.

e poi copiare è l’oppio dei singoli, oh pio Pio

Joseba Macias (1961 – 2013) lagunari

Ez da joan etorri kontua.
Ezker eskubiratu ahal duen reklamuak
osziladorearen alboakzioa (ez retroakzioa) azeleratzen du.

Ignaziok entzun zuen aingeruz osaturiko bi koru

a.m.

Paraphonista                                               Succentor

________________Concentor______________

a.m.

zazpi kilker tonu ta erdin,
penduluaren antza

a.m.

1-2-3     Bat-Beat-Hiru (Batido edo battimentuak)  

Edozein zarata,  onda sinusoide sorta batean deskonposatu ahal da (Fourier teorema)

Ni zurekin oso berdintsuak garenez (partzialki behintzat ulertzen garenean)  gure artean batido edo beat edo “battimentuak” sortzen dira. Eta battimentuek zenbait fenomeno eragiten dituzte. Hauetako batzuk  bitxiak izango dira. Ezagunegiak ditugun arte. Ondoren besterik beharko dugu.
Baina ez gara orain beharrei buruz ari.
Espektroaz eta ezagutzaz ari gara. Neurri batean. Neurri guzitan. Baina ez gehiegi (ma non troppo). Zeren eta musika ez da fisika akustikoa. Dekorazioa baizik. Musika entzumenaren dekorazioa. Maiz efektu eta Ilusioez osatua. Droga bat.

Psikologia, matematika eta musika besteak beste temperamentuan eta eskala edo modo-tan lotu izan dira.
Temperamentua (eskala bateko maila ezberdinen arteko neurriak)  kontzertatu, eskalak adostu ta bereizi ta  estatu psikologikotara eramateko ahalmena izan dugu mende luzetan. Oraindik ere oso efizientea da. Nahiz eta eskala beraren ideia eta konsonante disonantearena eta modo edo moduena asko aldatu den.  Teknikak aldatu dira baina ikuslearen egoera sensitiboa aldatzeko ahalmena, musikak jarraitzen du izaten noski.
Soka bat hartu eta bibratu. Ondoren bi zati berdinetan erditu. Oktaba  deitzen zaiona izango dugu.
Oktaba unisonoa bezala ulertzen dugu. Hau da, erdia berbera da. Erditzerakoan klon bat egiten da.
Baina erdia ez den beste edozein frakziok ez du akordiorik sortzen.  XX mendean hirugarren nagusi akordea (hau da, adibidez DO eta MI) akorde konsonantea da. Baina 8 mende aurretik ez zen hala konsideratzen. Akorde disonantea zen.

Entzumen perzepzioa konplexua da eta bertan aurkitzen ditugu:
Soinuaren ezaugarri fisikoak. Belarriaren ezaugarri fisiologikoak.  Gurean gertatzen diren aktibitate neuronalak.
Haien artean sare konplexua sortuko dute. Baina entzumen perzepzioa ez da inolaz ere jasotzen den soinuaren ispilua. Maiz EZ dagoena entzungo dugu. Fantasmak (Tartiniren hirugarren soinua kasu).
Efektuak eta ilusioak berriz.

Armóniáren ziéntziá eta kóntzertazíoarén edertásuna.   *

__________________________________
*
´  : azentua
´´: azentu altuagoa (frekuentziaz)
´´´: azentu are ta altuagoa
___: silabaren luzapena
__________________________________

Maté____matika edó______zerri aplí______katzen zaió_______nean
(etá berézikí teknólogíarén bat érabíltzen dúen édozérri)
emaí____tzak berehá___lakoak é___ta lilurá___garriak dí____ra. Matemá____tikak guré___  zentzuen lí__miteak é__ta engainú__ak agerí___an uzten baí__t ditu beré___hala. Etá__ honela gú__re errepí__kapenerá__ko joerá__tik aldendú__ko gaitu.
Bainá baita guré errepikápen ez nahi horrétara gerturatúko gaitu eta bértakó infínitúa ádierázikó.

Fenóme”no”’ periódí”ko”’ ak: érre”pi”’kape’na”k  ez”’ dira’ den”bo”’rak. Fe’no”me”’no pe’rio”di”’koek’ ez” du”’te zer’tan” e”’terna’lak” i”’zan be’har”. Bai”’na i’lu”si”’o ho’ri” sor”’tzen di’gu”te”’.

Musika eta matematikaren artean ez da harremani____________k. Harrik ta emanik bai__________.
Matematikak asko emango dio musikari baina musikak ezer gutxi emango dio matematikari________.

Alda___gai ka___suala__ denbo__ran trans___forma__tzen da.
Pau’sa kau’sa da’. Kausa’ gauzan’ da. Gau’za pau’sa da’.
Ta po’esi’ari’ ta be’rtsoa’ri axo’laga’beta’suna’ hartu’z: Gauzkauspausa kaosa da.

Baina mate’matikak dio ba’riable tenpora’laren espazioa co’ntinuum izan ahal de’la eta baita diskretu____a.
Eboluzio tenporala: aldi aldagai___a.
Infinitu pazienteak dena disolbitze_____n du, aldentzen du, aise. Ta dena gerturatu ta batu, ai____se.
Inongo zentzurik gabeko izateak badu jakintasunik.

a.m.

amhots II

Ez dut ezer entzuten. Amak zeozer esaten dit baina ez da soinurik.
Ez nau larritzen honek. Pentsatzen dut ixiltasuna beraz badela.
Saiatzen naiz oihu egiten. Nire ahotik txistuka antzeko bat irtetzen da. Hasieran oso xuabea da. Konturatzen naiz gero eta ozenago entzuten dela. Ahoa ixten saiatzen naiz baina ahoaren ordez belarriak ixten dira.
Hasieran frekuentzia bakar bat da txistuka baina gero eta “potoloagoa” bihurtzen doa,  zabaltzen ari den kluster modukoa. Eta gero eta ozenagoa.
Ahoa ixten dudan bakoitzean belarriak ixten zaizkidala sentitzen dut.
Hau kurioso gertatzen zait eta  frogak egiten ditut. Hasieran uste dut txistuka beti dagoela hor baina ahoa ixten dudan bakoitzean konturatzen naiz soinua tapatu edo ixildu egiten dudala, belarriekin.
Asko gustatzen zait hau egitea, instrumentu bat jolastuko banu bezala. Ahoa  (eta beraz belarriak) irekitzen dudan bakoitzean irtetzen den soinua gero eta konplexuagoa da. Presaka noa ispilu baten aurrera baina ispiluak ez du funtzionatzen, ez du islatzen. Saiatzen naiz orduan ahoa irekitzen eta eskua daramat ahora. Harriduraz nabartzen dut belarri bat dudala ahoan eta bertatik irtetzen dela txistuka kluster ozena.

a.m.